Giornata della lettura 2026

In occasione della Giornata della Lettura, le aule laboratorio  della nostra scuola media si sono trasformate in un mosaico di voci, riflessioni e mondi lontani. Il tema di quest’anno, “Leggere per il gusto di leggere”, ha messo al centro non il dovere scolastico, ma il piacere puro di sfogliare una pagina e lasciarsi trasportare altrove.

Le classi sono diventate laboratori di narrazione, concentrandosi su tre opere diverse per genere e tono, ma capaci di toccare corde profonde in ogni studente.

I Protagonisti della Giornata:

• “Ferro” di Primo Levi (da Il sistema periodico): Una sfida contro la roccia e contro il tempo. I ragazzi hanno vissuto l’amicizia tra Levi e Sandro Delmastro, scoprendo come la lettura possa essere uno strumento di libertà e resistenza. Il “ferro” non è solo un elemento chimico, ma la tempra morale di chi non si arrende.

• “Ettore e Achille” di Stefano Benni: Il mito greco rivisitato con l’ironia tagliente e la fantasia sfrenata di Benni. Gli studenti hanno riso e riflettuto sull’assurdità della guerra, riscoprendo gli eroi dell’Odissea e dell’Iliade sotto una luce modernissima, umana e decisamente meno “statuaria”.

• “Mangusta” (Maniac Magee) di Jerry Spinelli: Un tuffo nel mondo di Jeffrey Lionel Magee, il ragazzino capace di correre più veloce del pregiudizio. La storia della “Mangusta” ha scatenato dibattiti accesi sui temi del razzismo, dell’appartenenza e della ricerca di una casa, dimostrando che un libro può davvero abbattere i muri della divisione.

Un ringraziamento  va a tutti i docenti che hanno guidato queste letture e, soprattutto, ai ragazzi che hanno dimostrato che il “gusto di leggere” è più vivo che mai.